In der Woche vom 11. bis 15. September 2023 weilten wir in der Wasserburg Heldrungen in Thüringen zu unserer Abschlussfahrt. An einem Tag haben wir die mittelalterliche Burganlage erkundet und ein Mittelalterfest gefeiert. Dazu gehörte auch das Bogenschießen. Nachdem uns sie Technik gut erklärt wurde, durfte jeder mehrmals probieren. Und am Schluss übten wir uns im Zieltreffen, denn es galt Luftballons zum Platzen zu bringen.
Damit die Kinder bei Regen in der großen Pause genügend Bewegung haben, gibt es bei uns die Fußballpause. Daran nehmen die Kinder sehr gern teil, da sie sonst im Zimmer bleiben müssten.
In unserer heutigen Pause haben wir uns spontan für das Spiel Ball über die Leine entschieden. Dabei waren die Hauptregeln des Spieles diesmal gleich. Die Gruppe wird in zwei gleich stark und große Teams eingeteilt. So hatten wir am Ende ein faires 7 gegen 7. Ziel der Schüler ist es, 15 Punkte zu erreichen. Die Teams erhalten immer einen Punkt wenn sie den Ball im Gegnerfeld aufkommen lassen. Die Gegenspieler müssen hier versuchen den Ball zu fangen um somit Punkte zu verhindern.
Es war durchaus interessant zu sehen, wie gut unsere 6. Klässler fangen können. Wir konnten das Spiel insgesamt zwei mal in 45 Minuten spielen. Das spricht eindeutig für die Fähigkeiten der kleinen.
Als Leine haben wir spontan ein aufgebautes Volleyballnetz verwendet.
Wir bringen den Spieleklassiker Tic Tac Toe in die Sporthalle. Zwei Teams, mit je zwei Kindern spielen gegeneinander auf einem Spielfeld. Am Startpunkt (ca. liegen 5 Tücher oder Sandsäckchen, welche auf ein selbst gewähltes Startkommando, nach den bekannten Spielregeln, auf das Spielfeld abgelegt werden müssen. Pro gewonnener Runde gibt es einen Punkt. Nach 15 Minuten ist das Spiel vorbei und das Team mit den meisten Punkten wird als Sieger geehrt.
Unser heutiges Spiel nennt sich Kontaktball. Das Spiel gibt es in seiner Grundform in vielen unterschiedlichen Varianten.
Wie üblich haben wir das Spiel ein wenig abgeändert.
Zuerst wird die Gruppe in zwei gleich starke Teams geteilt sodass es keinen unfairen Vorteil für jemanden gibt. Danach werden die Teams durch Leibchen erkenntlich gemacht und auf ihre Spielfeldseite geschickt. Von der Seite wird ein Ball eingeworfen. Das Team welchen ihn fängt hat damit Ballbesitz. Ab jetzt ist es ihr Ziel, die Gegenspieler per Ballberührung aus dem Spiel zu bekommen. Aber es wäre ja zu einfach wenn sie das mit werfen und hinterherrennen gehen würde. Deshalb haben wir hier 2 Zusatzregeln. Die Spieler dürfen nur mit dem Ball in der Hand angetippt werden damit sie aus dem Spiel raus sind. Abwerfen zählt nicht. Außerdem dürfen die Spieler mit dem Ball maximal 5 Sekunden in dessen Besitz bleiben danach müssen sie ihn abspielen. Während der Ball zu den Mitspielern geworfen wird (was hier erlaubt ist), können die Gegnerischen Spieler versuchen den Ball abzufangen und das Spiel in die andere Richtung zu wenden. Wurde man erwischt, setzt man sich ins aus.
Gewonnen hat das Team, das zuerst alle bis auf einen Spieler aus dem Spiel getippt hat.
Wir haben zwischendurch noch einmal variiert und einen zweiten Ball hinzugefügt und das „wieder rein kommen“ hinzugefügt. Hier bleiben die Spieler einfach stehen wenn sie abgetippt wurden aber dürfen wieder mitspielen, sobald sie von einem aus ihrem Team mit dem Ball abgetippt werden.
Die Idee war schnell klar – wir wollen ein Ballspiel! Doch mit welchem Ball, stellte sich die Frage. Und schon wussten die Kleinsten der Klasse: mit dem Größten! Also ging es los. Es wurde natürlich auch eine übergroße Mittellinie gebraucht, deshalb wurden alle Kästen der Halle aneinandergereiht. Die ersten Regeln standen schnell fest: Sowohl Hände als auch Füße dürfen benutzt werden, Spielfeldlinien wollen wir nicht und die wichtigste Sache – es gibt keine Punkte, denn wir wollen einfach nur Spaß haben! Die Jungs haben dann im Laufe des Spiel sogar die Angaben in Teamwork perfektioniert.
Unser „Michael Jordan“ der Schule konnte unsere Gruppe im Gespräch von einem Basketball-Pass-Spiel begeistern, dass er mit anderen schon in der Freizeit auf dem Basketball-Feld der Stadt gespielt hat. Leider hat es mit dem Erklären, Verstehen und Nachspielen nicht so geklappt, wie wir uns das vorgestellt haben. Das wiederum führte kurz zu Diskussionen und schlechter Laune, aber dadurch auch zu unserem neuen Spiel: Der Komplimente-Pass!
Variante 1: Alle stehen im Kreis, ein Basketball wird zugepasst, aber erst wenn man den Namen gerufen, Augenkontakt hergestellt und ein Wort genannt hat, was den anderen beschreibt.
Variante 2: Die Hälfte der Mitspieler steht in einem Reifen, die anderen haben alle einen Basketball in der Hand. Diejenigen mit Basketball trippeln auf dem Spielfeld und passen erst wenn sie Blickkontakt hergestellt haben. Wenn vom Schüler oder der Schülerin im Reifen zurück gepasst wird, muss diese dem anderen ein Kompliment machen oder ein nettes Wort über die Person sagen.
Obwohl unser eigentlicher Versuch fehlgeschlagen ist, war es nach dem kleinen Streit ein riesengroßer Spaß!
Schon bei dem Namen „The Walking Dead“ kommen uns einige Gedanken. Zombies, Menschen, zu laute Menschen. Aber was wäre wenn …
Und genau das war unser Motto. Was wäre wenn kleine, ungeübte Kinder sich auf einmal gegen Zombies behaupten müssten?
Nach dieser lustigen Stunde können wir zumindest behaupten das wir eine Zombieapokalypse nur gemeinsam überstehen würden 😀
Der Ablauf der Sport war recht einfach. In der Turnhalle wurden die Schüler und Schülerinnen zuerst über den Umgang mit Pfeil und Bogen belehrt und klare Grenzen gesetzt. Danach zeigte jeder mit einem Schuss sein Können und wurde wenn nötig ins schießen eingewiesen.
Und schon waren sie bereit auf die Zombies, welche zuvor sehr liebevoll vom Leiter gezeichnet wurden, zu schießen. In zwei Teams aufgeteilt haben wir einen kleinen Wettbewerb gemacht, wer seinen Zombie am meisten durchlöchert und im Anschluss gemeinsam als Team auf den übrigen Zombie geschossen. Ein Spaß für groß und klein.
Für alles zusammen haben wir 90 Minuten benötigt (ohne das Zeichnen der Zombies).
